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高校案例---从吉林大学看中国移动如何优化校园网络

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发表于 2017-7-10 15:27:59 | 显示全部楼层 |阅读模式

从吉林大学看中国移动如何优化校园网络


中国的互联网是一张几乎以中国电信的163网为绝对中心的树状网,与国际互联网局域中心的网状全连接结构完全不同。互联互通也罢,DCI互联也好,到现在都还没有能力从根本上撼动这张网络的基础架构。
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基于这样的一个技术现实,在中国的互联网技术圈,有两个明显的技术流派:
1)以IP地址为中心建设网络。中国电信和中国联通是这一流派的坚定支持者和坚决维护者,因为他们都在中国互联网的树形图上占据了相对核心的位置,短时间内不可撼动。
2)以内容为中心建设网络。中国移动是这一流派苦涩的领导者,由于网络结构受限,IP对等互联无法实现,被逼走向一级运营商牌照二级运营商网络结构的建设路线。
TCP/IP是互联网的运输队,内容则是互联网的生命。在并不遥远的6年之前,P2P分享占据着互联网近70%的内容数据流量。在这种体系结构下,互联结构上越靠近核心,用户越多,则拥有越大的资源优势,单纯的内容建设牵引还无从谈起。近6年中,Web视频和音乐兴起,从根本上改变了这一局面,一个不加干预的骨干城域网HTTP流量会超过60%。以CDN引入和Cache部署为中心的主被动内容建设成为了IP互联弱势运营商的救命稻草,为改变现状,在基础设施方面,中国移动大力投入IDC内容建设。内容互联网建设遵循一个别样的二八定律,用20%的优势网络应用满足80%用户需求,最常见的是视频和软件下载,剩余的用户需求则会被弱化甚至放弃,比如交互式大型网络游戏。
吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学,学校始建于1946 年,1960 年被列为国家重点大学,1984 年成为首批建立研究生院的22 所大学之一,1995 年首批通过国家教委“211 工程”审批,2001 年被列入“985 工程”国家重点建设的大学,2004 年被批准为中央直接管理的学校。2000年原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并组建新吉林大学。2004年,原中国人民解放军军需大学转隶并入。学校师资力量雄厚,学科门类齐全,6个校区7个校园下设44个学院,涵盖13大学科门类,其中9个学科(领域)的ESI排名进入全球前1%,其中2个学科排名进入全球前1‰。
目前吉林大学校内网在使用过程中急需解决出口带宽需求和运营成本的矛盾,电信和联通老牌运营商链路质量虽好,但扩充带宽成本很高,如果不扩充带宽,采用粗暴的限制内网IP速度方式,就不能很好的满足校园网用户访问Internet的体验,降低体验度,影响校园网络中心运营的声誉。
在这种情况下,吉林大学使用Panabit智能应用网关成功完成内网带宽极速优化,在不增加带宽成本的情况下使校内网用户得到了极致的体验效果。不需要改变学校的网络架构,只需要在网络出口上部署一台Panabit和中国移动带宽线路即可,通过Panabit将大量用户访问的热门资源,如互联网视频和下载等重载流量被分流到中国移动线路上,在25G/s的总带宽中,移动线路流量高达13G,占全网总流量的52%,提高移动链路利用率的同时保证用户的体验,大大降低原有中国电信和联通出口带宽需求。
下图为吉林大学网络优化拓扑图:
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拓扑说明:
Panabit设备以透明模式部署在网络中,不改变用户网络结构,中国移动线路直接连接Panabit,下边用户所发起的上网请求等经过Panabit,Panabit通过对所经过的流量进行深度分析,然后进行分类,最终将自定义的互联网视频、下载类流量分流至中国移动网络中,移动网络缺乏的其它资源,如游戏则分流到电信和联通的出口。
基于应用分流,提高移动出口流量
通过Panabit做基于应用的分流,彻底隔离关键业务和非关键业务,将用户产生的视频和下载等流量全部分流到移动方向出口,进一步提高移动出口流量和带宽利用率,有效利用移动网络局部资源高地。

使用DNS重定向,加强内部资源的落地
启用DNS重定向,将主流视频网站(优酷,土豆,爱奇艺等)的URL重定向至移动CDN网内,提升移动内网流量,减少互联出口流量,提高用户体验。

总结
随着中国移动、铁通等运营商对自己固网建设的投入,其互联网内容的覆盖已越来越全面,相较联通、电信等运营商带宽优势也变得越来越明显,性价比越来越具有诱惑力。相应的,高校用户如何使用有限的资源成本构建一套属于自己高质量的宽带网络也是大势所趋,Panabit以其精准的DNS管控及应用分流能力为多线路高校用户提供了可以有选择性的使用不同比例的运营商带宽来构建自己极速的网络出口,发挥每个运营商的优势所在,使用户能够在使用有限的带宽成本上实现智能极速的上网体验。
想要了解更多校园网络优化的方法,可以直接联系我们的网络专家进行一对一讨论。
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